Een online cursus bouwen met AI-tools, van opzet tot inschrijving
9 fasen, 28 tools
bijgewerkt op
Je kent het onderwerp al. Wat die kennis scheidt van een afgeronde cursus, is productie: bepalen wat in welke les komt, slides maken, jezelf opnemen, het geluid herstellen, quizvragen schrijven, alles ondertitelen en een pagina bouwen waar mensen kunnen betalen. Vakexperts lopen daardoor vaak vast bij les twee.
AI verkort bijna al die klussen. Cursusbouwers stellen een modulestructuur en quizvragen op uit documenten die je al hebt. Slidetools zetten een opzet om in een presentatie. Schermrecorders halen je pauzes en stopwoorden weg door het transcript te bewerken, en als je liever niet in beeld komt, kan een avatar je script presenteren. Voice-over, ondertitels en vertaalde versies komen uit tekst.
Wat een tool niet kan leveren, is het lesgeven zelf: de volgorde waarin een moeilijk idee overkomt, het voorbeeld uit je eigen praktijk, de oefening die een cursist dwingt het toe te passen. Een cursus die uit een prompt komt, behandelt een onderwerp. Een cursus die verandert wat iemand kan, heeft in elke fase jouw oordeel nodig.
Voor wie deze gids is Coaches, consultants, docenten en vakmensen die hun expertise omzetten in een eerste betaalde of interne cursus, en kleine opleidingsteams die lessen moeten maken zonder videoploeg.
Een kleine eerste cursus heeft een opzet nodig, één opgenomen les en een plek om te verkopen. Deze keuzes zijn gemaakt omdat hun vermeldingen die taken voor één maker beschrijven; veel andere combinaties uit de lijsten werken even goed.
Publiceer die ene les met een korte verkooppagina en nodig de mensen die je enquête invulden uit om hem te proberen.
1
Fase 1: Onderzoek naar onderwerp en doelgroep
Je bevestigt dat echte mensen dit willen leren, ontdekt wat ze al weten en waar ze vastlopen, en beperkt de cursus tot één helder resultaat.
Wat AI hier doet
Een enquête opstellen uit een beschrijving, de antwoorden samenvatten in een rapport en achtergrond met bronnen verzamelen over wat er al bestaat voor het onderwerp.
Wat AI hier niet kan
Zeggen of vreemden zullen betalen. Enthousiasme in een enquête kost niets, dus een paar echte gesprekken of voorverkoop zeggen meer dan elke gegenereerde samenvatting.
Stelt een enquête op uit een geschreven prompt, stuurt respondenten met voorwaardelijke logica door en rapporteert onderwerpen en sentiment over alle antwoorden.
Tool om formulieren, enquêtes en quizzen te bouwen, met AI-formuliermaker, geautomatiseerde opvolgworkflows en onderzoek dat door AI wordt geleid.
Beantwoordt vragen over een onbekend onderwerp rechtstreeks met bronnen, handig om te zien wat cursisten al elders kunnen vinden.
AI-antwoordmachine die vragen beantwoordt met bronvermelding en via Computer langere projecten kan oppakken.
Tool bekijken
2
Fase 2: Curriculumopzet
Het resultaat wordt opgedeeld in modules en lessen in een leerbare volgorde, elk met een leerdoel, een activiteit en een manier om te controleren of het begrepen is.
Wat AI hier doet
Een gestructureerd cursusconcept genereren uit een korte beschrijving of uit je bestaande documenten, en het onderwerp uitleggen als mindmap die je kunt herschikken.
Wat AI hier niet kan
Ordenen met het oog op begrip. Een gegenereerde opzet somt deelonderwerpen gelijkmatig op, terwijl een echte cursist eerst voorkennis nodig heeft en meer tijd voor het moeilijke deel, en dat weet alleen jij.
Breidt een eerste idee uit tot een mindmap met meerdere vertakkingen, op een bord waar je de structuur kunt herwerken.
Whiteboard voor samenwerking met diagrammen, stroomschema's, mindmaps en wireframes, met AI-generatie vanuit een prompt.
Tool bekijken
3
Fase 3: Slides en beeld
Elke les krijgt zijn visuele materiaal: slides met telkens één idee, diagrammen die een proces uitleggen en eventuele handouts die cursisten bewaren.
Wat AI hier doet
Een bewerkbare presentatie bouwen uit een onderwerp of opzet, een tekstpassage omzetten in een diagram of infographic en een document omzetten in slides.
Wat AI hier niet kan
Bepalen wat er op het scherm hoort. Gegenereerde presentaties zijn vaak muren van opsommingstekens met decoratieve beelden, en een slide terugbrengen tot het ene dat het tonen waard is, is redactiewerk dat je zelf doet.
De functie AI Slides bouwt uit een beschrijving of bestanden die je al hebt een complete, bewerkbare presentatie.
Officepakket voor documenten, spreadsheets, presentaties en pdf's met een ingebouwde AI-assistent en samenwerking in de cloud.
Tool bekijken
4
Fase 4: Videolessen opnemen
Lessen worden opgenomen als schermdemonstratie, als beeld van jezelf in de camera of als slides met voice-over, en daarna ingekort zodat elke les kort is en één punt maakt.
Wat AI hier doet
Scherm en camera tegelijk opnemen, fouten en stopwoorden knippen door het transcript te bewerken, of je script door een avatar laten presenteren in plaats van te filmen.
Wat AI hier niet kan
Je aanwezigheid vervangen waar vertrouwen telt. Lessen met een avatar werken voor procedurele training, maar cursisten die toegang tot een bekende expert kopen, verwachten meestal die persoon te zien en te horen.
Importeert een PPT- of pdf-presentatie, waarna elke slide een ingesproken scène wordt die een standaard- of eigen avatar presenteert.
AI-videoplatform voor video's met avatars, bewerken via het script en vertaling naar meer dan 175 talen.
Tool bekijken
5
Fase 5: Voice-over en vertelling
Voor lessen met slides wordt de vertelling opgenomen of gegenereerd en worden verspreekte regels vervangen, zodat het geluid van de eerste tot de laatste module gelijk blijft.
Wat AI hier doet
Een lesscript voorlezen met een gekozen stem, een presentatie met notities omzetten in een video met voice-over en één regel opnieuw genereren als de inhoud verandert.
Wat AI hier niet kan
Klinken alsof het om de cursist geeft. Synthetische vertelling is helder maar vlak, en een gekloonde stem mag alleen de jouwe zijn of een stem waarvoor je toestemming hebt.
Zet lesslides met sprekersnotities om in een ingesproken lesvideo; de voice-over wordt uit de PowerPoint-, Google Slides- of Keynote-presentatie gelezen.
Tekst-naar-spraak en videomaker die scripts, documenten en presentaties omzet in voice-overs en video's met verteller.
Genereert voice-over uit tekst met standaardstemmen of een kloon van je eigen stem, zodat je een verspraakte zin opnieuw kunt genereren.
AI-editor voor video en audio waarmee je opnamen knipt door het transcript te bewerken, met een assistent genaamd Underlord.
Tool bekijken
6
Fase 6: Quizzen en toetsen
Vragen, oefeningen en een eindtoets worden geschreven bij elk leerdoel, zodat cursisten zichzelf kunnen controleren en jij kunt zien waar de cursus tekortschiet.
Wat AI hier doet
Meerkeuzevragen en open vragen schrijven uit je lesmateriaal, geschreven antwoorden nakijken met uitleg en een quiz maken uit een prompt.
Wat AI hier niet kan
Garanderen dat het antwoordmodel klopt of dat een vraag de vaardigheid toetst in plaats van het geheugen. Elke gegenereerde vraag moet je zelf beantwoorden voordat een cursist hem ziet.
Maakt een toets uit een onderwerp of document en voegt op momenten die het zelf kiest vragen aan een video toe. Het platform is gebouwd voor het basis- en voortgezet onderwijs.
Onderwijsplatform voor het primair en voortgezet onderwijs (K-12), voorheen Quizizz, voor met AI gemaakte toetsen, presentaties, video's en flashcards.
Tool bekijken
7
Fase 7: Ondertitels en vertaling
Elke video krijgt accurate ondertitels en een transcript, en als de cursus in het buitenland wordt verkocht, worden ondertitels of een nagesynchroniseerd spoor in de andere talen gemaakt.
Wat AI hier doet
Lessen uitschrijven, ondertitelbestanden exporteren, ondertitels vertalen en een nagesynchroniseerde versie van een les in een andere taal maken.
Wat AI hier niet kan
De terminologie van jouw vakgebied zonder hulp aan. Vaktermen en namen worden het eerst verkeerd uitgeschreven of vertaald, dus controleer ze met een woordenlijst of een vloeiende nakijker.
Vertaalt via de vertaalmodule één hoofdcursus vanuit één bron naar andere talen.
Authoringtool voor e-learning met een ingebouwde AI-coauteur, videocreatie, roleplaycoaching en cursusvertaling.
Tool bekijken
8
Fase 8: Cursussite en verkooppagina
Lessen worden geüpload naar een platform dat de toegang regelt en betalingen verwerkt, en er wordt een verkooppagina geschreven die zegt voor wie de cursus is en wat cursisten daarna kunnen.
Wat AI hier doet
Een verkoopsite genereren uit een beschrijving van het bedrijf, videolessen hosten met voortgangsregistratie en betalingen en abonnementen verwerken.
Wat AI hier niet kan
De prijs bepalen of een eerlijke belofte schrijven. Beweringen over resultaten staan op jouw naam, en de regels voor belasting, terugbetaling en consumentenbescherming bij digitale verkoop hangen af van waar je verkoopt.
Verkoopt cursussen en digitale downloads vanaf je eigen winkelpagina en verstuurt e-mailmailings naar een contactenlijst.
Werkomgeving voor makers om ideeën op te slaan, succesvolle berichten en advertenties te onderzoeken, content in te plannen en digitale producten te verkopen.
Tool bekijken
9
Fase 9: Cursistenondersteuning en e-mail
Ingeschreven cursisten krijgen introductiemails, herinneringen en antwoorden op hun vragen, en mensen op de wachtlijst horen wanneer de cursus opengaat.
Wat AI hier doet
Welkomstreeksen automatisch versturen, lanceringsmails opstellen en routinevragen beantwoorden met een chatbot die op je cursusmateriaal is getraind.
Wat AI hier niet kan
Met jouw gezag feedback geven op het werkelijke werk van een cursist. Een bot kan naar de juiste les verwijzen, maar persoonlijke kritiek en aanmoediging zijn wat mensen onthouden.
Indexeert je documenten, website en video's, zodat een chatwidget vragen beantwoordt uit je eigen materiaal en zo nodig doorverwijst naar een medewerker.
Platform om AI-agents en chatbots te bouwen die op je documentatie zijn getraind, vragen beantwoorden en acties uitvoeren.
Tool bekijken
Realistische verwachtingen
Nauwkeurigheid is jouw verantwoordelijkheid
Gegenereerde lesteksten en quizantwoorden kunnen fout zijn op een manier die juist klinkt. In een cursus wordt een fout aan elke cursist geleerd. Controleer alle inhoud aan de hand van je eigen expertise, en wees extra voorzichtig bij onderwerpen over gezondheid, recht, financiën of veiligheid.
Rechten op bronmateriaal
Het boek, de slides of de betaalde cursus van iemand anders uploaden om je eigen cursus te genereren, maakt het resultaat niet van jou om te verkopen. Bouw op materiaal dat je zelf hebt geschreven of mag gebruiken, en vermeld de bronnen die je citeert.
Avatars en gekloonde stemmen vragen om toestemming
Een persoonlijke avatar of gekloonde stem mag alleen jou voorstellen of iemand die schriftelijk heeft ingestemd. Avatarplatforms vragen meestal dat de persoon de toestemming voor de camera bevestigt voordat een eigen avatar wordt gemaakt.
Ondertitels zijn een toegankelijkheidsplicht
Automatische ondertitels zijn een concept. Cursisten die erop vertrouwen, hebben de juiste terminologie en sprekerwisselingen nodig, en sommige instellingen en werkgevers eisen correcte ondertitels en transcripten voordat een cursus in gebruik mag worden genomen.
Veelgestelde vragen
Kan AI een hele online cursus voor me maken?
Het kan een structuur, lesteksten, quizvragen en zelfs avatarvideo's genereren uit een prompt of je documenten. Dat geeft je een concept in de vorm van een cursus. Of die ook echt iets leert, hangt af van wat jij bewerkt: de volgorde, de voorbeelden, de oefeningen en de nauwkeurigheidscontroles. Zie het resultaat als steiger om te herschrijven, niet als product om te publiceren.
Moet ik zelf in beeld komen?
Nee. Schermopnamen met je stem, slides met voice-over en lessen die een avatar presenteert zijn allemaal werkbare vormen. Bedenk wat je cursisten kopen. Bij software- of compliancetraining vindt niemand een avatar erg. Bij coaching of een persoonlijke methode wekt een kort stuk met je echte gezicht en stem aan het begin van elke module vertrouwen.
Moet ik cursisten zeggen dat lessen AI-stemmen of avatars gebruiken?
Ja, dat is goede praktijk en in sommige situaties een verplichting. Marktplaatsen, werkgevers en scholen kunnen eigen regels hebben voor het melden van synthetische media, dus bekijk de regels van de plek waar de cursus wordt gehost of verkocht. Een duidelijke opmerking op de cursuspagina is meestal genoeg.
Mag ik een cursus verkopen waarvan de inhoud met AI is geschreven?
In het algemeen wel, maar controleer drie dingen: de voorwaarden van de tools die je gebruikte staan commercieel gebruik toe bij jouw abonnement, het platform waarop je verkoopt beperkt door AI gegenereerd materiaal niet, en de inhoud is juist en niet gekopieerd uit een beschermde bron. Puur gegenereerde tekst heeft mogelijk ook zwakkere auteursrechtelijke bescherming dan tekst die je zelf schreef.
Hoe goed zijn quizvragen die AI genereert?
Goed genoeg om tijd te besparen, niet goed genoeg om ongelezen te vertrouwen. Ze leunen op het onthouden van feiten uit de brontekst, bevatten soms twee verdedigbare antwoorden en markeren af en toe het verkeerde antwoord als juist. Beantwoord elke vraag zelf en herschrijf de vragen die niet toetsen wat je wilt aanleren.
Een redacteur deelt de tools in bij een fase, op basis van het profiel van elke tool. De lijst groeit naarmate er meer profielen verschijnen. Alle gidsen